|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
Typen met minimaal 200 aanslagen per minuut
Met TypeStars leert u in enkele weken snel en vrijwel foutloos typen met àlle vingers zonder steeds op het toetsenbord te kijken. Deze vaardigheid krijgt u vooral door veel te oefenen. En daartoe biedt TypeStars alle gelegenheid, waar en wanneer u maar wilt.
Thuis, op de zaak, met een laptop op de camping, overal komt u na het inloggen bij TypeStars terecht in een vertrouwde omgeving, waar u direct verder kunt gaan met de oefening waar u gebleven was. Er zijn speciale lesprogramma's voor kinderen, volwassenen en senioren. Programma's, die bovendien rekening houden met hobby's, interesses en voorkeuren. TypeStars voorziet tevens in aangepaste lesscenario's voor cursisten met dyslexie.
TypeStars werkt volgens
het beproefde tienvingersysteem voor blindtypen en verbindt cursisten via de communicatiemogelijkheden
van het internet. Cursisten kunnen de opleiding geheel op eigen gelegenheid volgen
of bij aanmelding hun interessen aangeven en zoeken naar studiegenoten die hun belangstellingssfeer
delen. In het laatste geval ontstaan studie- en vriendengroepen, virtuele klassen
waarbinnen vorderingen worden vergeleken en cursisten kunnen wedijveren qua snelheid
en accuratesse. Was typen leren met een digitale lesmethode op CD-ROM of internet
door het ontbreken van de sociale stimulans tot dusver vooral een kwestie van zelfdiscipline,
TypeStars zet groepsdynamiek volop in bij het leerproces.
Leermethoden voor
diverse leeftijdscategorieën die in een kwarteeuw steeds verder zijn ontwikkeld
en verfijnd, een intensieve individuele begeleiding met lessen op maat en de dynamiek
van sociale netwerken maken TypeStars tot de meest effectieve typcursus op het internet.
"Uit onderzoek van de Radboud Universiteit in Nijmegen is gebleken dat kinderen, die op jonge leeftijd met tien vingers leren typen, zich gemakkelijk kunnen aanpassen op de
middelbare school. Het maken van werkstukken, uitreksels en verslagen wordt een stuk eenvoudiger."
Dr. H. van der Meijden, onderwijskundige aan de Radboud Universiteit Nijmegen over
het
belang van blindtypen.
"Beste mensen van Typestars. Bedankt voor de
leuke cursus. Het examen moet ik nog doen, maar eigenlijk kan mij dat niet zo veel
schelen want ik typ al veel sneller dan ik ooit heb verwacht. Lang heb ik spijt
gehad dat ik de typcursus op de basisschool niet heb gedaan maar gelukkig kan ik
nu toch blind typen. Vorig jaar zomer ging een leuke vakantiebaan aan mijn neus
voorbij omdat een ander meisje wel snel kon typen en dat zal niet mij niet meer
overkomen!
Van de beste cursussen is Typestars voor mij de allerbeste. Ik wilde leren typen
en bij andere cursussen op internet moest ik steeds dezelfde verhalen horen en filmpjes
bekijken voor ik verder kon. Op een gegeven moment had ik zoiets van 'Ja, dat weet
ik nu wel. Ik wil TYPEN!' Af en toe een spelletje of tekenfilmpje is leuk, maar
alsjeblieft niet de hele tijd. Daarom was ik bij Typestars begonnen met de cursus
voor volwassenen. Toen ik ontdekte dat je bij de jeugdcursus ook de hele tijd kunt
typen als je dat wilt ben ik daar mee doorgegaan want de oefenregels van de jeugdcursus
zijn leuker.
Bij Typestars kan ik tenminste kiezen, oefenen met spelletjes of op
de automatische piloot regels kloppen. Van het laatste leer je volgens mij nog het
meest. Ik tenminste wel".
Anneke (16) uit Groesbeek
|
|
|
|
|
|
|
|
Een voorsprong op internet door meer aanslagen per minuut
Spreken is hardop denken en schrijven is spreken op papier (danwel via het beeldscherm).
In het internet-tijdperk is snel en foutloos kunnen typen belangrijker dan ooit.
Was typvaardigheid vroeger vooral een pré bij het solliciteren, vandaag de dag profiteren kinderen direct en dagelijks van hun verworven vingervlugheid.
'Spreken' doen kinderen immers steeds vaker via het toetsenbord, terwijl ze chatten,
emailen en fora bezoeken. Tegenwoordig communiceren jongeren vaak net zoveel met
hun vingers als met hun stembanden. Maar of een gesprek nu op internet of op de
speelplaats plaatsvindt, kinderen met een vlotte babbel zijn altijd in het voordeel.
Naar hen wordt geluisterd en in discussies krijgen ze vaak ook nog eens gelijk.
Niet zozeer omdat hun redeneringen altijd kloppen, maar omdat ze hun gedachten snel
en trefzeker onder woorden kunnen brengen. Spreekvaardige kinderen nemen het voortouw
en bepalen het verloop van een gesprek.
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
Wellicht kent u het uit eigen ondervinding: in een forumdiscussie
op internet formuleert u het ultieme argument, een uniek inzicht of een mening waar
niemand omheen kan. U publiceert uw bericht, om vervolgens te ontdekken dat iemand
u net voor is geweest met een vergelijkbare of juist tegengestelde maar even krachtige
boodschap of redenering. In plaats van respect en bewondering te oogsten en de discussie
te sturen, serveert u mosterd na de maaltijd. En dat alleen omdat uw toetsenbordvaardigheid
te wensen overlaat. Helaas babbelde u met uw vingers minder vlot dan de persoon die de forumdiscussie zojuist naar zijn of haar hand heeft gezet.
Kwam typvaardigheid vroeger vooral van pas bij het maken van werkstukken op school
of in een kantoorbaan in het latere leven, tegenwoordig is het medebepalend voor
de sociale status binnen gemeenschappen op internet. Typvaardigheid geeft uw kind
zelfvertrouwen en overwicht. En TypeStars geeft uw kind typvaardigheid.
Halverwege de jaren tachtig van de vorige eeuw bedachten de makers van TypeStars
de eerste cursus computertypen in de geschiedenis: een TypeTrainer die draaide op
één enkele diskette. Sindsdien is de digitale typmethode voortdurend uitgebreid
en verbeterd, waarbij de technische ontwikkelingen van computers en netwerken op
de voet werden gevolgd. Nu is de meest uitgebreide en beproefde cursus computertypen
ter wereld ook beschikbaar op internet. Niet alleen om uw kind snel en foutloos
te leren typen, maar ook om het op verantwoorde wijze vertrouwd te maken met de
unieke communicatiemogelijkheden van het wereldwijde web.
TypeStars in het onderwijs
De voordelen van een online methode voor het verwerven van typvaardigheid zijn evident. Leerstof en oefenresultaten zijn altijd en
overal toegankelijk voor leerlingen en docenten met de juiste rechten. Geen
software op CD-ROM, geen omslachtige installatie- en
implementatieprocedures, die bij elke update van apparatuur en programmatuur
weer nieuwe problemen opleveren. Het grootste voordeel van een online typcursus
ligt evenwel in de essentie van het Internet:
connectiviteit.
TypeStars is veel méér dan een typcursus. Het is een onderwijsplatform waarop partijen elkaar
vanuit verschillende invalshoeken ondersteunen bij het ontwikkelen en toepassen van methoden om de
typevaardigheid te verbeteren. Op dat platform is een typcursus voor kinderen beschikbaar,
die tevens voorziet in een veilige introductie tot de communicatiemogelijkheden van het Internet.
Scholen kunnen een deel van het platform afbakenen en binnen hun domein groepsstructuren aanbrengen,
die overeenkomen met klassen en/of niveaugroepen.
Per groep en per leerling kunnen taken, bevoegdheden en privileges worden vastgesteld,
zoals bijvoorbeeld het recht om na het behalen van bepaalde oefenresultaten het Forum te bezoeken
of te 'chatten' met medeleerlingen. Dit als onderdeel van de methode, want ook als leerlingen
communiceren via het Internet registreert en analyseert het TypeStars-systeem het typgedrag.
Binnen groepen, scholen en tussen scholen onderling kunnen competities worden opgezet,
waarbij leerlingen op individuele basis of als vertegenwoordiger van hun groep wedijveren om te
excelleren qua typsnelheid en accuratesse.
Methoden op maat
De jeugdcursus is gemaakt door specialisten met ruim twintig jaar ervaring in het ontwikkelen van educatieve software in het algemeen en typmethoden in het bijzonder. Echter, leerkrachten kunnen hun eigen kennis en ervaring inbrengen door zelf typmethoden
te ontwikkelen en deze toe te passen binnen het eigen domein en/of uit te wisselen met andere domeinen/scholen. Door oefenstof te delen wordt deze voortdurend aangevuld en verbeterd.
De TypeStars lesscenario's zijn gebaseerd op scripts, die eenvoudig kunnen worden opgesteld en aangepast zonder specifieke kennis van opmaak- of programmeertalen. Lesscripts omvatten zowel uitleg als oefeningen als markeringen die aangeven hoe oefeningen verlopen en hoe resultaten worden weergegeven en geëvalueerd. Vanuit de scripts kunnen ook webpagina's worden geopend met aanvullende informatie over bijvoorbeeld een correcte zithouding of Word-documenten met extra oefenteksten.
Scripts maken het bovendien mogelijk om leerstof van andere vakken te integreren in TypeStars typlessen. Docenten kunnen de scripts opstellen in een besloten ontwikkelomgeving binnen het domein en na grondig testen vrijgeven, waarbij zij zelf het bereik of verspreidingsgebied bepalen: een enkele leerling, een klas of niveaugroep, de school, een scholengemeenschap of de hele TypeStars gemeenschap. De optie om in eigen beheer lesscripts samen te stellen maakt TypeStars tot een leermiddel bij uitstek binnen het speciaal onderwijs
Kijk voor een proefles op www.TypeStars.com
| Veelgestelde Vragen
| Mail Team TypeStars
| Kosten & Kortingen
| Controleer een Typediploma
| Inschrijven |
|
|